Escola Estadual João Paulo II promove momento de discussão do  Projeto Político Pedagógico 

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Fotos: Selma Nascimento/ AASJN

Em reunião estratégica com a participação de pais, estudantes, professores e membros da Associação de Apoio à Escola, realizada no último sábado, 15 de fevereiro, a Escola Estadual João Paulo II discutiu as ações para o ano de 2025. A reunião, organizada pela gestão da instituição, teve como foco a mobilização e articulação do Projeto Político-Pedagógico (PPP), documento que norteia as diretrizes educacionais da escola.

Durante a reunião, o PPP foi analisado e debatido coletivamente, com o objetivo de garantir que a visão, missão e valores da escola sejam compreendidos e internalizados por todos os envolvidos no processo educacional. A Escola João Paulo II, já reconhecida como referência na região, busca fortalecer ainda mais sua posição de excelência, consolidando práticas que refletem o esforço conjunto de toda a comunidade escolar.

A construção do PPP é parte de um processo contínuo de aprimoramento, conduzido de forma democrática e participativa. A reunião destacou a importância da colaboração de todos os agentes educacionais nas decisões que impactam o dia a dia da escola. 

Para Ivoneide Motta, vice-diretora da escola  e mediadora da reunião, a participação da comunidade é essencial. “A educação se faz na parceria entre escola e família”, afirmou Ivoneide, enfatizando a necessidade de fortalecer os vínculos entre todos os envolvidos para o sucesso da instituição.

A gestão da escola reforçou o compromisso com uma educação de qualidade, alinhada às necessidades da comunidade e às expectativas dos estudantes. A reunião marcou mais uma etapa no processo de construção coletiva de uma escola cada vez mais inclusiva, democrática e comprometida com a excelência educacional.